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45、魔晶矿灵10

生产地下交通工具。

因为越往下越远离地面,所以下方的建筑里逐渐出现了食物生产仪器,由于食物原材料就地取材,大部分是地下深处的植物跟少部分生活在地底的虫类,制造出来的食物品种不像地面上那样丰富,不过起码能吃。

“等他们挖通这条路之后,从地面到地底就不用那么麻烦了,直接开着挂车一路下去就行,”木塔解释了一句:“现在带的东西多,来来回回不方便。”

陆宜修对此感到分外安心:这里的科技树起码还没点到任意门的地步。

在地下施工队挖穿地心之前,久久没有动静的最后一个专家有了结果。

他也拿了一堆厚厚的图纸,朝其他咕噜噜挥舞道:“书,教科书!”

咕噜噜们给予了热烈反应。

陆宜修拉近屏幕,看了眼图纸上的标题——《魔石基本原理》。

其他文字还是一如既往的没有翻译,不过艾肯已经解开了陆宜修的疑惑。

“是教材,你有学院建筑图谱吗?”艾肯:“这个可以用来教学生。”

陆宜修翻了下仓库,想起了学院建筑图谱,顺带想起了它被搁置的原因:“这个建筑需要学生这个特殊职业,但我没遇到过这个职业。”

艾肯想了想:“学生这个职业没法遇到,你得自己制造。”

陆宜修:这玩意还能制造?

“你的部落太小了,咕噜噜一诞生就有了职业,你得找刚诞生还没有职业的咕噜噜,他们一直没有职业,就会变成学生。”

陆宜修生出了新的不解:“学院(对咕噜噜来说)有什么用?”

咕噜噜转职只要有职业书就可以了,上学这个行为听起来非常多余。

艾肯用非常愉快的语气道:“没用啊。”

陆宜修:?

艾肯:“很久之前还挺有用的,但在职业体系形成之后,学院就没用了。”

陆宜修重复之前没听到过的那个词:“职业体系?”

“就是教咕噜噜转职的书,咕噜噜一看就能学会这个职业的所有技巧。”

陆宜修竖起耳朵:“这是怎么做到的?我是说,这个职业体系是怎么建立的?”

“就是那么建立的啊,”艾肯回忆道:“信息终端很有用……

陆宜修:“跟魔导体系有关?”

“没错。”

陆宜修转回最初的话题:“但既然学院已经没用的话,那他写的这个教科书……”

“也没用了,”艾肯爽快道:“不过你可以放着,反正他还会写更多教科书。”

陆宜修有种不祥的预感:“专家这个职业不是专门写教科书的吧?”

艾肯愉快道:“也不只是写教科书,最基础的专家才写这个,等他级别高一点,他还会写论文呢。”

陆宜修虚心求教:“论文又有什么用?”

“写完论文之后,他的职业等级升级更快。”

听起来这是一点用都没有啊。

陆宜修沉默了许久,倒没有彻底绝望,毕竟教科书这名字一听就让人浮想联翩。

他道:“我先把学院建起来看看情况吧。”

“好啊,”艾肯倒是很高兴,有些怀念道:“以前咕噜噜上课的时候可热闹了。”

作者有话要说:  这一章又名《抱上满级大佬大腿后》。

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