他也越来越贪恋。

“瑶瑶，嫁给我吧。”

凌瑶听见他说，随即用更加热情深吻回应着他。

吻毕，凌瑶才发现自己左手中指上不知何时被宁子安套上了一枚戒指：“咦，你什么时候戴上的？”

宁子安眼角还带着些动情的微红，听见凌瑶的问话，牵过了她的手吻在了戒指上：“刚刚你默认了，我就戴上了，戒指我已经准备了很久了。”

凌瑶转了转眼睛，忽然狡黠地说：“既然我都答应你的求婚了，那我们是不是可以做些爱做的事，让我提前验验货？”

宁子安脸有些红，明知故问地说：“什么事？”

凌瑶不知从哪里掏出曾经的那本画册，翻到后面给他看：“喏，这些这些，你选！”

看着眼前这曾经只是粗略扫过的手绘，宁子安脸上发烫，心里却悄悄激动起来，轻轻地点了一幅，闭上眼说道：“就这个吧……”

一幅画要怎么画呢？

选好需要的画材，挑出一张满意的画纸，抚平固定，脑海中已有构图规划。素手执笔，耐心细致地描摹，铅笔在纸张的摩擦中勾勒出一幅草稿，画面情态已初现。

上色时要大胆而细致，铺张色块、突出细节，纯色的纸张上绽放出色彩，直叫人心神摇晃、低低叹息。收尾时定要平衡整体，不足之处进行填补修改。

于是，一幅《教学图》便跃然纸上。

凌瑶将头凑到宁子安耳边，调笑道：“宁老师，你真棒。”

酥麻的感觉直击大脑。

宁子安本来羞得过了头，现在反倒阈值提高，镇定了下来，在凌瑶这勾人的动作下，还能泛起一抹笑意，同样凑到凌瑶耳边轻声说：“那得归功于学生足够好学，且优秀。”

他们还有很多幅画可以继续。