任一鸣最不想看到的情形出现了，他在思考哪条规则是错误的时候就想过会有这种可能：他们会先遇到戴着其他颜色工作证的人。

“教室规则三，每位老师都会携带红色背景的工作证，如果出现其他颜色工作证的人，请不要理他们，而是直接到办公室寻找你的导师，告诉他这个情况。”

站在他们面前的人戴着一个蓝色背景的工作证。

程邱等人齐齐看向任一鸣，因为任一鸣说过第三条规则需要随机应变，他们在等任一鸣的指示。

任一鸣看着眼前的这个携带着蓝色背景工作证的女人，陷入了沉思。

一开始，他思考第二种情况，也就是第四条教室规则是错误的时，按照学校对上课情况的安排的话，第一条肯定是正确的，而第二条是错误的，不过第三条最具有争议性，因为在教室规则的最后提示的是有多条规则是错误的，他不敢保证有两条还是三条是错误的，所以第三条只能随机应变。

他本来想着他们先去上课，然后看看给他们上课的老师会戴什么背景颜色的工作证，因为上课的会有很多学生，不可能一上来就出现错误的规则去淘汰掉这么多人，如果规则想要淘汰这么多人，那对方完全可以在宿舍规则上就给他们下套，而不是让他们存活这么久。

任一鸣承认这其中也有赌的成分，但这对判断出第三条规则是否正确的概率更大些，也更保险。

当然他也想过会上来遇到会淘汰参与者的工作证背景颜色，但是他没有想到会直接在去上课的路上遇到。

看来，他还是不够谨慎。

“怎么了同学？”那个戴着蓝色背景的工作证的人注意到任一鸣看向自己的目光，一脸亲切地看着任一鸣，语气中透露出关心地问道。

程邱和刘义等人也焦急地看着任一鸣：“我们该怎么做？”

任一鸣没有理会，而是仔细地思考着规则三。

“教室规则三，每位老师都会携带红色背景的工作证，如果出现其他颜色工作证的人，请不要理他们，而是直接到办公室寻找你的导师，告诉他这个情况。”

不一会，他灵光一闪，想到了什么，问刘义道：“你们认识这个人吗？”

他从陈紫铭和李子力口中也问出了同样的答案。

他嘴角微微上扬：“走吧！”

“去哪？”程邱问。

“导师办公室！”

......

在去办公室的路上，程邱问道：“你猜出第三条规则是错误的了？”

任一鸣只是“嗯”了一声。

程邱等了一会，见任一鸣没有再说什么，就继续问：“你别光嗯啊，你也说说为什么啊？”

任一鸣故作惊讶地说：“我还以为你一点脑子都不动呢！”

程邱一脸真诚地说：“我这不是为了给我队友准确的信息吗？你把你的想法告诉我，然后我再告诉他们，这样对他们也有帮助。”

任一鸣看着程邱：“我没想到你们会这么团结。”

程邱：“当然，我们是一个团队的能不团结吗？好了，快告诉你是怎么想的。”

此时，他们来到了导师办公室的门口。

任一鸣对程邱解释道：“工作证的背景颜色是问题的背景，要不要理会那个人是我们的选择，也是触发条件，会不会找导师说明情况是对我们做出选择后的补充。这三点组合成了一个问题。”

“一开始，我们的关注点都在工作证的背景颜色上，自然而然地就把这个当成了一个问题。其实，只要我们从触发条件出发，也就是要不要理会那个人，这是整个问题的关键。”

程邱听得云里雾里的，但是却听得很认真。

看来他很在乎自己的队友。

任一鸣问：“你还记得那个人刚见到我们时对我们说的什么吗？”

刘义等人也在旁边听着，刘义恍然大悟，开口道：“她向我们打招呼了，说了一句早上好，所以你才会问我们认不认识那个人。”

程邱满头黑线：“这什么跟什么？说句早上好怎么了？不认识又怎么了？”

刘义说出自己的看法：“老师基本上只会和自己认识的学生打招呼，而且平时老师都很忙，所以都是学生主动给老师打招呼，老师给学生打招呼基本上不可能，所以那个人跟我们打招呼后，就是想让我们触发条件。”

任一鸣赞许地看着这个叫刘义的学生，这和自己想的几乎一样。