那?

我把纸条交给了老师，老师看着纸条痛哭，不知是哭我的不幸，还是不舍 。

我没有哭，露出微笑看着老师，希望她别那么难过，我不能开口劝说安慰，只有微不足道的微笑，请老师收下吧，老师蹲下来抱住了微笑的我，我抚摸着老师的长发安慰着哭泣的她，这一刻老师好像小孩，我更像大人。

在老师和校长的帮忙，我成功的上了初中，再也没有遇到那么关怀我的老师了，小学的同班同学也被分开了，有的去别的地方上初中，有的被分到别的班级，不知道还能不能再遇见，还好被分的这个班有几个熟悉的同学，看着熟悉的人，周围的陌生感被淡化了几分。下课时他们陪我玩伴，把有趣的事情写给我看，我们在纸上交流着。

但一个班级的人太多，女生们跟我保持着距离，男生们似乎不知道咋跟我交流，在我面前比划着说着什么，有时还会突然拍我一下，把我吓一跳，看着他们的哈哈大笑。

时不时的还会丢些东西，有一次连课本都丢了，我感到很沮丧，还是一位女同学把她高年级姐姐的旧课本送给了我，我又一次感到羞愧。

想要认真学习，但听不见老师的讲解，也看不懂黑板上的意思，只能看懂书上的文字，所以成绩一直很差。