。哪怕一开始可以带着他们一起玩，但是难度越大、越是往后，就叫外行越是吃力。

更别说志野智对于这种需要耐心和细心的游戏没有多少兴趣。他们之间的隔阂也就越来越大，裂缝愈发明显。

不，并不能说是裂缝，毕竟他们并没有吵架，一切都是在不知不觉之间发生的。

只是在不知不觉之中，萩原研二不再和他们玩得最好了。

他们依旧是可以一起玩打招呼的朋友，但并不是最好的了。

小孩子的占有欲、嫉妒心，不满和抱怨，被抛弃的失落和难过，以及被外来者入侵后的本能反抗，复杂的情绪积攒起来——都让志野智说出了非常不理智的发言。

明明他们才是先认识的，明明松田阵平才是不同班的外来者吧？更别说松田阵平原本就处在于更底层的“被霸凌排挤的”的不平等位置，他们难道还不如松田吗。

小学生的情绪很直率，喜欢就会理所当然地表现出来，不高兴了也不会隐藏。在意识到自己为什么而不满后，志野智表达了出来，于是萩原研二有点被吓到。