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第三十七章 学习应该有趣

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王保把林枫叫住了,他说道“今早,有一个补习班学生突然向负责补习班事物的张经理反应了一个问题,这个问题让我们非常头疼,到现在也没想出解决办法!”

林枫疑惑了起来,他问道“什么问题?”

王保说道“这个学生说他一进入补习班就会感觉昏昏欲睡的,明明很想学,但不知道为什么就是会莫名其妙睡着,其他学生也出现了相同的症状。”

林枫沉吟了起来,这是课堂嗜睡症,有的学生,一到教室里就想睡觉,一回家躺在床上反而睡不着,这是一种非常奇怪的现象,心理学家一直没想出解决的办法。

林枫问道“现在一个教室有几个学生?教室的窗户一共有几扇?教室面积有多大?”

王保回答道“目前,我们的一个补习班里有大概45个学生,窗户的话八扇,而且很大,教室面积为60平方米。”

林枫摸着下巴思索起来,这么大的教室才45个学生,不应该会出现氧气不足而让人昏昏欲睡的情况,而且学生们个个体质过人,比原本世界的那些学生强多了,怎么还会出现嗜睡的问题呢?

林枫仔细想了想,觉得问题出在老师身上,他说道“从今天开始,我会亲自到课堂听课,告诉老师们不必慌张,平时是怎么讲课的,我去的时候就怎么讲课。”

目前补习班的老师都是幼儿园级,教的学生都是托儿所级,林枫打算等自己的段位达到小学生级后就创办学校,学校里分为托儿所部和幼儿园部,然后正式在健康小镇立足。

但眼下,这个学生嗜睡的问题必须得解决。

当天下午,林枫就来到了教室听课,老师们都有些紧张,因为林枫就相当于是补习班的校长一样,他对补习班是有着绝对管理权的。

不过老师们也只是开始会紧张一下,后面就进入状态了,因为林枫私下里和他们的关系是很好的,培训的时候也经常和他们开玩笑,而且林枫也表明了,他是来调查学生嗜睡的情况的。

学生嗜睡,学不进去,这种事情要是传出补习班,那对他们来说就是毁灭性的打击了,补习班可能都会因此彻底崩盘。

林枫坐在教室角落里,他仔细观察教室里的情况,上课开始,学生们认真听讲,老师也非常认真地在讲知识点,讲考点,但十几分钟过去后,有的学生就开始昏昏欲睡起来。

他们晃来晃去,上眼皮子不断地和下眼皮子打架,两只眼睛里也出现了迷离的神色。

林枫皱起眉头,这种现象果然是存在的,他抬起头,发现老师已经沉浸在自己的世界里了,他不断地讲解着知识,有的知识还重复了一两遍。

林枫仔细听课,他拿出笔记本,把自己的疑问都记录了下来,现在的情况很危险,再不解决学生嗜睡的问题的话,那补习班可能会开不下去的。

一节课听完,几个嗜睡的学生突然惊醒,他们这才反应到自己又浪费了一节课的时间,他们懊悔不已,恨不得给自己两巴掌。

这课可是花了分的啊!

林枫暂时没发现学生嗜睡的根源,但毫无疑问,这是教室嗜睡症,一种奇怪的心理疾病,学生们一上课就会感到昏昏欲睡,但一下课就会变得生龙活虎,就好像他们上的是催眠课一样。

林枫来到另一个教室,打算听另一个老师的课,这个老师的课堂也是一样的情况,学生们一上课就昏昏欲睡,虽然老师提醒了好几次,但他们还是会不知不觉地睡过去。

林枫把观察到的情况记录了下来,然后回家进行思索。

这一星期,他都在着力于解决这件事,一考完试,他就去听课,并试图找到学生昏睡的根源所在,一个星期后,林枫突然召开了董事会。

“我找到原因了。”在会上,林枫开门见山地说道。

其他股东连忙问道“到达是怎么回事?”

事关企业的未来,他们不得不紧张起来。

林枫说道“老师们的课太过无趣了。”

“无趣?”

众人面面相觑。

林枫点点头,然后说道“学习应该有趣,无趣的学习氛围只会让学生们昏昏欲睡,我注意到了,学生们昏昏欲睡的原因第一是老师讲得太无趣了,第二就是没有师生间的互动,老师只讲自己的,学生脑袋跟不上的话就会昏沉起来,就跟电脑cpu过载而自动关机一样。”

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